漢光演習是國防部製作的年度聲光大戲，每年都引起國人矚目，但在熱鬧之餘總讓人好奇：「國軍究竟能不能打仗？」老實說，從漢光演習看不到基層部隊的訓練盲點。暫且不論國軍對先進武器的需求，現階段的最大問題是基層部隊的訓練仍停留在上個世紀，從入伍的新兵訓練到戰鬥部隊的訓練，都有過時之處。
 

國軍新兵訓練目標，是培養一個合格的步槍兵，但訓練內容仍有二次大戰以前的殘餘，如用於近身肉搏的「刺槍術」，以及「單兵戰鬥教練」面對敵軍鹿柴、壕溝與鐵絲網的狀況處置，很難想像這些場景會出現在現今台灣的地面作戰。戰鬥部隊在班、排級的基層訓練，同樣問題重重，總結筆者的服役經驗歸納成兩點：
第一，基礎訓練離不開冷戰時期的作戰思維，花太多時間在練習老舊的戰法，對日新月異的戰爭型態缺乏了解。以裝甲兵為例，基層官兵在「單車(一輛戰車)戰鬥教練」，反覆練習地雷、毒氣等傳統戰場狀況的處置；另一方面，卻沒有教導受到電磁脈衝等新式武器的攻擊，應該如何防護。但在未來的戰爭型態，裝甲部隊遇到電磁脈衝武器的可能性，遠比地雷、毒氣大得多。
第二，只會按照劇本打仗，缺乏戰場應變能力。裝甲兵已經揚棄在廣大地面的大兵團作戰思維，開始重視反登陸與城鎮戰，這是一種進步。然而國軍已經幾十年沒打仗，缺乏實際的戰場經驗，義務役官兵的役期又不斷縮短，平時的訓練只好把教範當成聖經，因為這樣最省時省力。
 

照表操課不知應變

教範是標準化的範本，面對戰場上複雜突發狀況，不一定符合實際需求。班、排級的基層官兵只知按照教範操作，知其然而不知其所以然，缺乏臨機應變的思考。在平時只要把戲演好給長官看就可以，大概沒什麼問題。但進入戰時，隨時都是生死瞬間，不可能像演戲一樣先看過劇本，也沒有時間翻教範，馬上暴露基層部隊缺乏戰場應變能力的弱點。
總之，漢光演習的可喜之處，國軍高層將領有與時俱進的作戰思維，但這些新觀念並無往下落實到基層部隊的平時訓練。基層部隊的戰車能跑，火砲能打，看起來能打仗，但以現今的戰爭型態來說，除少數的特種部隊，一般戰鬥部隊的班、排級訓練早就過時，而且只會照著劇本打仗，欠缺戰場應變能力。除非敵軍的訓練跟我軍一樣停留在上個世紀，否則實戰能力令人不敢樂觀。 蘋果日報2012/04/17
 作者為中研院專任助理、裝甲兵少尉退伍